学生管理
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上海诺美学校作为旨在培养国际性人才的摇篮,非常关注品德教育对学生成长发展的重要性。 坚持以培养“世界眼光,中国情怀,时代特征”的中学生为工作理念, 以纪律管理、促进教学、德育教育三个层次为具体工作目标,紧紧围绕“志存高远,脚踏实地”的校训,创新教育载体、真抓实干。

最基本层级的教育工作是纪律管理,抓出勤、处理学生违纪和突发状况,力求创设一个稳定的有利于学生成长的学习环境。整体学生工作亮点主要围绕六大板块,精准对应促进教学及德育教育工作目标。

  • 各类讲座筑牢人生目标

     

    学生处组织各类科学知识论坛,邀请海外院校讲座,开展知名海外院校展等,帮助学生树立长远人生目标,建立起内心的学习驱动力。

  • 学风建设助推学生成才

     

    学生处结合学校实际,借鉴美国中学管理办法,重新修订我校《学生手册》,班主任周、月反馈GPA成绩、督促学生GPA提升。通过班会活动交流学习方法和技巧。

  • 文化活动开拓学生视野

     

    学生阅读日、新老生团建、迎新年、音乐会、中秋节、感恩节、万圣节、圣诞节、戏剧展演、英语周、植树节、体育比赛等活动,增强学生凝聚力,促进学生全面、综合发展。

  • 主题教育塑造道德品质

     

    学生处组织各类科学知识论坛,邀请海外院校讲座,开展知名海外院校展等,帮助学生树立长远人生目标,建立起内心的学习驱动力。

  • 心理健康教育优化人格

     

    学生处结合学校实际。借鉴美国中学管理办法,重新修订我校《学生手册》,班主任周、月反馈GPA成绩、督促学生GPA提升。通过班会活动交流学习方法和技巧。

  • 志愿活动丰富育人载体

     

    学生阅读日、新老生团建、迎新年、音乐会、中秋节、感恩节、万圣节、圣诞节、戏剧展演、英语周、植树节、体育比赛等活动,增强学生凝聚力,促进学生全面、综合发展。

促进教学的工作内容包括学生处和班主任抓班风、学风,与学生谈心谈话、家校联系等 方法帮助学生提高学习成绩等,为德育教育打基础。

为了更好得开展德育教学工作,诺美学校从多方面、多角度出发,落实各类讲座活动、学习交流、文化拓展等内容,帮助孩子树立 积极正确的人生目标,提高学习兴趣,促进成绩提升,增强能力培养。

在开展德育工作之前,高品质精优良的教学活动是促进学生学习积极性,培养自主思考能力的重要工作。精彩多元的文化活动,高精专业的学科讲座,良性向上的信息交互,帮助学生提高团队协作意识,增强凝聚力,切实发展全人教育理念。

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